【教育导航】大学预科系列2:进入英美大学的跳板‧在马也能读澳洲预科

2017-12-30 17:14

【教育导航】大学预科系列2:进入英美大学的跳板‧在马也能读澳洲预科

大学预科课程(Pre-University Program)五花八门,单单源自澳洲的大学预科课程,在本地就有至少4个种类——AUSMAT/WACE、SAM/SACE International、VCE及HSC。

大学预科课程(Pre-University Program)五花八门,单单源自澳洲的大学预科课程,在本地就有至少4个种类——AUSMAT/WACE、SAM/SACE International、VCE及HSC。

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凭ATAR分数申请澳大学

在了解澳洲的大学预科课程之前,首先需要搞清楚澳洲当地的教育体系,才会明白为甚么有那么多种类的大学预科课程。

在澳洲,各州教育制度略有不同,除了课程模式由各州自行决定之外,高中毕业证书的名称也不一样。例如,西澳是西澳教育证书(WACE);南澳是南澳教育证书(SACE);新南威尔士州是高中毕业证书(HSC)。虽然名称不同,但功能一样,相当于英国的A Level、中国的高考和马来西亚的STPM。

尽管各自为政,但澳洲几乎所有州属的高中生,其总成绩最终都会换算成ATAR(Australian Tertiary Admission Rank),即大学入学排名积分。简单来说,ATAR是学生的全国(澳洲)通用分数,申请澳洲大学就要靠ATAR。

成绩评分综合考试作业报告

目前在马来西亚,学院提供的澳洲大学预科课程主要有AUSMAT和SAM,另外也有澳洲国际学校提供VCE和HSC这两种课程。如果是AUSMAT和SAM,学习年限为期10至12个月,比英国A Level节省近半年至1年时间。

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比起英国A Level成绩完全以考试做准,澳洲大学预科课程的成绩则综合外部(External)与内部(Internal)评估。外部评估指的是统一考试,内部评估则可以是学生平时的作业、报告、实作或月考的分数,类似校本评估。虽然考试还是逃不掉,但这种评估方式起码能帮助学生分散压力,不至于所有希望都只能押注在考试。

至于内部和外部评估的比重,不同课程有不同设定。如果是SAM,内部和外部评估的比例是70:30;AUSMAT的话,内部和外部评估的比例为50:50。

澳洲考试局监督校内评估

也许你会有疑问:校内评估会不会造成不公?比如会不会有老师故意放低标准好让学生轻松过关?对此,MCKL的AUSMAT主任叶皓琛表示,AUSMAT课程的所有校内评估包括作业分数,都受到澳洲当局严密监督,所以不会有作弊的情况发生。

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虽然澳洲大学预科课程的评估方式比较灵活,但这不表示澳洲课程会比A Level等其他课程轻松许多。这是因为学生平时的成绩也很重要,等于拉长了战线,每个测验和报告的表现都可能会影响最后的总成绩。学生不能平时不用功,等到快考试了才来临时抱佛脚。

在本地,AUSMAT和SAM的学生通常选修5个科目。为了赶上澳洲11月左右的高考季,学生一般会选择1或3月开学。不过也有一些学院在8、9月开课,让学生有更充裕时间为隔年的考试做准备。

不少毕业生曾经向叶皓琛反馈,澳洲大学预科课程的教学模式因为跟大学很相似,例如会要求学生做研究、做简报,“因此当学生真正进入大学唸书以后,他们发现自己较容易衔接或适应大学的教学环境。”

英美大学也接受澳洲文凭

澳洲大学预科课程相当于澳洲的12年级,文凭不仅获澳洲大学认可,一些其他国家例如纽西兰、英国、加拿大和美国的大学,也接受学生以澳洲大学预科的成绩申请入学。

在本地唸澳洲大学预科的花费,肯定比到澳洲唸同样的课程节省许多。叶皓琛说:“更何况目前有好几所澳洲大学在马来西亚开设分校,本地学生可以凭Pre-U成绩,申请进入这些分校的一年级。”

总之,澳洲大学预科文凭的出路并不局限于澳洲大学,像英国牛津大学,其官方网站就列明承认HSC、VCE、WACE及SACE等澳洲文凭。不过世界顶尖学府如牛津大学,入学门槛自然定得非常高,学生的ATAR分数需达到98.5至99.5(ATAR满分为99.95)。

课程介绍

澳洲大学预科课程(AUSMAT)

AUSMAT是由西澳政府监管,课程相当于西澳学生的12年级,学生完成学业和通过考试即可获得西澳教育证书(WACE)。

AUSMAT的总成绩是由外部评估和校内评估各占50%。外部评估所指的统一考试通常落在11月,校内评估则由学生平时一连串的作业、报告和小考成绩组成。

目前在马来西亚,提供AUSMAT课程的私立大专包括双威学院、MCKL和万达大学学院(First City UC)等等。在MCKL,校方要求学生修读5个科目,其中一科必须是英文。

学生最终总成绩会换算成A T A R,而ATAR是以学生表现最佳的4科成绩来计算。

新南威尔士州高中毕业证书(HSC)

位于雪州的澳洲国际学校(AISM)提供的是新南威尔士州课程,完成12年级教育的学生将获高中毕业证书(HSC)。

根据AISM官网介绍,HSC评估模式是以校内测验、报告和作业占50%,另外50%来自外部考试(External Exam)。这模式透过持续性的作业评估,让学生更加了解自己的学习进度。

AISM的大学预科教育涵盖11年级和12年级,英文是唯一必修科。11年级学生需完成至少12个单元(6科目2单元,或5科目2单元加2科目1单元);12年级学生则需要完成至少10个单元。

南澳大学预科课程(SAM)

顾名思义,南澳大学预科课程源自南澳,由南澳政府监管。完成学业的学生将获颁南澳教育证书(SACE)。

S A M的总成绩是由校内评估和外部评估组成,比例是70:30。目前国内提供SAM课程的大专,包括泰莱和英迪等等。

泰莱学院SAM主任赖清丝表示,校内评估的模式和次数是由考试局决定,测验的设计和评分则是由泰莱教师负责,惟受到考试局监督。至于另外占总成绩30%的笔试(外部评估),考卷是由澳洲命题和批阅。

泰莱学院至少有12个科目供学生选择,学生需从中选修5个科目。

维多利亚州教育证书(VCE)

VCE是澳洲维多利亚州的教育证书,颁发给完成高中11和12年级教育的学生。

目前在马来西亚,Peninsula国际学校是唯一提供VCE课程的学府。

VCE每个科目有4个单元,学生通常在11年级完成第一和第二单元,12年级时再完成第三和第四单元。

在Peninsula国际学校,学生一般上需要完成24个单元。校长罗杰斯表示,第一和第二单元都是内部评估,第三和第四单元则是结合内部和外部评估。校内评估的成绩都会呈交给维多利亚州课程评估局(VCAA),属于外部评估的笔试则会在10月或11月举行。

来自其他体系例如IGCSE和IB的学生,如果想报读Peninsula的11年级和12年级课程,基本上不成问题。罗杰斯说,校方会评估插班生的学业状况,确保学生达到VCE课程的要求。


 
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